生逢盛世 不负盛世
生逢其时 奋斗其时
必赢国际bwin“追梦人”专栏成立以来
致力于报道学院优秀学生的事迹,
以期利用榜样的力量
最大化朋辈教育优势。
让我们共同学习
这些优秀学生的奋斗诗篇
确立目标、砥砺前行!
本期“追梦人”专栏为大家介绍
王一凡
个人简历
2020级康复作业治疗
获奖情况
上海市优秀毕业生
校综合奖学金一等奖2次
校综合奖学金三等奖1次
第三届中国康复医学会康复科普创新作品大赛“最佳创意奖”
中国康复医学会第五届康复相关专业学生技能大赛 作业治疗组“一等奖”
中国康复医学会第五届康复相关专业学生技能大赛 作业治疗组“单项奖”
第十届必赢bwin官网“神农杯”大学生课外学术科技作品竞赛 二等奖
必赢国际bwin首届 OT创意大赛二等奖
校“优秀学生”称号
毕业去向
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医学技术硕士研究生
(推免)
大学经历初识康复,在迷茫中
“专业前5%,有活力,很会学习,拿了很多奖学金”,这是老师同学对他的印象,今天,他更想和学弟学妹们分享自己从初识康复逐步坚定康复的过程。
刚进入大学校园时,他对康复的了解仅限于我国脑卒中患者群体数目庞大,对于康复有着迫切的需求,但是由于之前并没有了解康复究竟是个做什么的专业,他感觉到了迷茫,但十分幸运的是,他加入了学院“卓越康复治疗师”培养计划,他和几位同学在刘晓丹老师的帮助下,从最基础的检索文献开始,了解康复在疾病中的应用,并且共同完成了康复科普视频《让一言不合就“激动”的肠子在运动康复中“平和”下来吧》并在第三届中国康复医学会康复科普创新作品大赛中荣获“最佳创意奖,通过这次参赛经历,他认识到了康复原来不仅仅可以帮助脑卒中患者群体,对于其他常见的疾病或是亚健康问题都有相应的作用。
康复是一个需要不断实践的专业,在深刻理解书本中的知识后,应当抓住机会,在临床或社会实践中加以应用,巩固知识,帮助他人,他积极申报、参与了4项校科创项目,其中,他把《改良传统功法七字专注功对 ADHD 儿童注意力及感觉统合能力的影响》项目称为“梦开始的地方”,在这项课题里,他首次接触了ADHD儿童并完成ADHD儿童的评估,带领他们做认知训练,这项课题的经历让他真切感受到了当前对于ADHD儿童康复方法的迫切需求,自此,他继续参与到ADHD儿童康复的课题中,在“七字专注功”的基础上结合其他康复方法进行尝试,康复的实践之路漫长但有趣,新颖有效的康复方法是社会所需,关于ADHD儿童的康复方法仍处于摸索阶段,“七字专注功”和现代康复方法的结合也是后续课题值得进行探索的方向,目前有关ADHD的课题也还在继续,希望对儿童康复感兴趣的学弟学妹们可以参与进来并在课题中收获与ADHD儿童家庭的沟通方法,掌握ADHD的相关评估与治疗方法,如果有机会的话,将课题的发现和成果分享给更多的ADHD家庭,共同努力,让具有传统中医特色的康复方法惠及更多ADHD家庭。
作为中国康复医学会第五届康复相关专业学生技能大赛作业治疗组的参赛成员之一,这是时隔多年,作为康复专业相关学生最高级别比赛的技能大赛再次开办,无疑是一个非常宝贵而又沉重的机会,此次技能大赛有十余所高校派出学生参加作业治疗组的比赛,数量始创新高,参赛高校的数量虽然增加但是仍只有一所高校能够登上最高领奖台,起初,他和其他几位参赛成员都觉得十分忐忑,但面对如此宝贵的机会,他们四人团结一致,互相鼓励,抱着必定要为必赢国际bwin拿奖的决心,他和几位参赛成员一起,在学院老师和临床老师的帮助下,共同探讨病例,不断的将书本知识和临床实践相结合,在比赛现场用完整且具有作业治疗特色的康复治疗思路让评委连连赞叹,最终在中国康复医学会第五届康复相关专业学生技能大赛中获得了作业治疗组全国一等奖和单项奖,向全国康复专业相关高校展现了上中医学子拼搏、努力、刻苦的学风,为学院和学校争得了荣誉。
实习是对书本知识加以临床实践的最为宝贵的时期,回想起自己第一次独立做病人,他这么说道:“我很清楚的记得,从技能大赛回来,在面对我的首位患者时,我的状态真的可以用热锅上的蚂蚁来形容,肌力、肌张力、关节活动度、作业活动这些词语在我脑海中来来回回出现,可我却仍无从下手,中途给带教使了很多次眼色他也没来帮我,我感觉更加紧张了”,或许是从那时起,他真正体会到了书本和真正临床的差距,他开始了从“康复小白”向上攀登的路途,他从阅览病历开始,对患者的情况进行初步的了解,在面对患者时,大方自信的询问患者的目标,用合适的评估工具对患者的功能情况进行判断,灵活掌握、制定每位患者具体的康复治疗方案,在治疗数次后,他会对患者的情况再次进行评估,以确保当前治疗方案的有效或对治疗方案进行相应的调整,他时刻牢记“以患者为中心”的作业治疗理念,用心对待每一位患者, 收获了自己的患者“粉丝”,也为许多患者带来了欢声笑语。
康复是一个包容性很强的学科,每所高校的康复专业都具有自己的特色,因此,去外面的世界看看是他在报名高校夏令营时的想法,在高校夏令营中,他和许许多多来自其他高校的学生互相交流,当然也为获得优秀营员的称号互相竞争,提起夏令营的经历,他很自豪地分享道:“有所高校的夏令营安排了学术沙龙的活动,让我们以小组的形式分享自己做的科研或者对专业的理解,其他学生大多分享了自己做的试验和发表的文章等等,坐在台下的我真的‘瑟瑟发抖’,原来这就是山外有山,人外有人,但是,当我站上台上时,我很自信的和他们分享了康复作业治疗的内容与意义,那时,我真的感觉自己好酷!”,
在收获两所高校暑期夏令营的优秀营员后,他询问自己,以后到底想做什么,是继续做康复还是进入新的领域,当时的他被这个问题困扰了许久,但他回想起课堂上老师曾反复讲起,我国是康复需求最大的国家,但我国康复治疗师占基本人群的比例还远低于发达国家,那时,他对心中的问题做出了回答:“我要继续走康复这条路,深造康复,用自己的所学尽可能帮助更多的患者,我还希望可以开辟更为有效的康复方法!”
给学弟学妹们
好好学习书本知识
将知识和实践相结合
用自己的所学去帮助更多有需要的人
记得适当放松身心
坚定自己的理想并付出努力